BILANS

Pourquoi réaliser un bilan ? 

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• Problèmes de concentration et d’attention, trouble du déficit de l’attention/hyperactivité

• Difficultés scolaires, échec scolaire

• Orientation scolaire

• Haut Potentiel Intellectuel (HPI), précocité

• Retard de développement, déficience intellectuelle

• Troubles des apprentissages : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, …

• Troubles du spectre autistique

• Troubles du comportement

• Troubles de la communication et des interactions sociales

• Troubles anxieux, phobies

• Troubles dépressifs

• Anxiété sociale

• Troubles obsessionnels compulsifs

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En quoi un bilan peut-il aider ?

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Le bilan vise à mieux comprendre la personne et à l'aider face à ses difficultés en s'appuyant sur ses forces. 

Il permet de proposer un aménagement de l'environnement et du quotidien de l'enfant/adolescent en prenant en considération sa personnalité, ses forces et ses faiblesses.

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Les résultats des bilans sont accompagnés de conseils personnalisés pour diminuer les difficultés et favoriser l'épanouissement de la personne.

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